Ang regular na ehersisyo ay matagal nang itinuturing na mahalaga para sa pagpapalakas ng pisikal na kalusugan ng bata at akademikong tagumpay. Maramihang mga pag-aaral ang nakapagpakita ng mga benepisyo ng palakasan at iba pang pisikal na aktibidad para sa kalusugan ng mga bata; nagtatayo ito ng kalamnan, nakakalagot sa labis na labis na katabaan, nagtuturo sa pagtutulungan ng magkakasama, at tumutulong sa mga bata na malaman na malutas ang problema sa real time. Ngunit ayon sa isang bagong pag-aaral, ang mga benepisyo ng ehersisyo para sa ilang mga mag-aaral ay maaaring lumampas kahit na sa mga mahahalagang ito. Ang ehersisyo ay maaaring maging mahalaga sa mga bata na may kapansanan sa pag-aaral, kahit na sa maliit na halaga, ayon sa mga bagong natuklasan. Sa isip, magiging mabuting balita ito para sa mga paaralan na naghahanap ng mga simpleng paraan upang matulungan ang mga bata na may kapansanan sa pagkatuto matugunan ang kanilang mga layunin sa edukasyon. Ngunit kahit na ang mga simpleng pagpapabuti para sa mga espesyal na programa sa edukasyon ay hindi maaabot sa maraming mga pampublikong paaralan kung ang mga pagbabago na iminungkahi ng Kagawaran ng Edukasyon ay naging katotohanan.
Nai-publish sa online database ng database eLife, ang pinakabagong pag-aaral na kasangkot 305 mga bata na edad 7 hanggang 13. Ang mga bata ay una nang nasubok sa anim na gawain na kinasasangkutan ng memorya, pag-uugali, at pagproseso ng impormasyon. Ang mga bata ay pagkatapos ay sapalarang itinalaga sa dalawang pangkat: ang isa ay nagsagawa ng mga maikling panahon ng mga aktibidad na may mababang lakas (tulad ng mga pagsusulit at mga laro sa computer) araw-araw para sa anim na linggo, habang ang iba pang grupo ay nakumpleto ang maikling maikling pag-eehersisyo ng aerobic na pang-araw-araw para sa parehong panahon.
Hindi lamang natagpuan ang ehersisyo na mas epektibo kaysa sa nakaupo na aktibidad sa pagpapabuti ng mga kakayahan ng nagbibigay-malay ng mga mag-aaral, ang mga pagpapabuti ay tila ang pinaka benepisyo para sa mga bata na may mga kahirapan sa pag-aaral, kabilang ang mga bata sa autism spectrum. Ipinaliwanag ng namumuno at pag-aaral ng New Zealand na si David Moreau ang mga natuklasan sa isang pahayag sa Medical XPress.com:
Ang kahalagahan ng pag-aaral ay nagpapakita ng pag-eehersisyo ay hindi kailangang maging oras-oras at na ang isang hanay ng mga bata, ang ilan na may mga kahirapan sa pagkatuto, nakakakuha ng tunay na mga benepisyo mula sa mga maikling panahon ng medyo masinsinang pisikal na aktibidad.
Napag-alaman ng mga mananaliksik na ang mga mag-aaral na may kapansanan sa pag-aaral o mga hamon ay nagpabuti ng kanilang pagganap nang mas kaunting 10 minuto ng ehersisyo sa isang araw.
Ano ang ibig sabihin ng mga natuklasang ito para sa 6.4 milyong mga mag-aaral ng US na may mga kapansanan sa pag-aaral o sa mga pangangailangan ng iba't ibang mga pag-aaral? Para sa mga nagsisimula, maaaring ibig sabihin na sila ay karapat-dapat na isama ang pisikal na aktibidad at palakasan bilang bahagi ng isang indibidwal na plano sa edukasyon (IEP) na nilikha upang suportahan ang akademikong pagganap. Ang mga plano na ito, o mga IEP, ay mga kasangkapan na ginawa ng mga napagkasunduan sa pagitan ng mga magulang, tagapangasiwa ng paaralan, at maging ang mga mag-aaral mismo. At sinabi ng pederal na batas na dapat sundin ng mga paaralan ang mga plano upang matiyak na ang mga mag-aaral na may iba't ibang mga pangangailangan o kapansanan ay bibigyan ng pantay na antas ng edukasyon tulad ng lahat ng iba pang mga mag-aaral.
Ngunit kung ang mga mag-aaral na may kapansanan ay panatilihin ang mga proteksyon sa ilalim ng bagong sekretarya ng edukasyon ay isang bukas na tanong. Sa ilalim ng pagpapalawak ng pagpili ng magulang, si Secretary Secretary Betsy DeVos ay nanalo ng reallocating pondo para sa pampublikong edukasyon sa pribado at charter institusyon. At ayon sa isang ulat ng Center institute ng Center para sa American Progress, kahit na tinatanggap ng mga pribadong paaralan ang pagpopondo ng pampublikong edukasyon, maaari nilang pilitin ang mga magulang na iwaksi ang mga pederal na proteksyon na inilaan upang samahan ang mga pondong iyon. Bilang karagdagan, sa maraming mga estado, ang mga paaralan ay maaaring ligtas na tumalikod sa mga mag-aaral na ang mga pangangailangan sa edukasyon ay itinuturing na masyadong malubha o magastos para pamahalaan ang institusyon, ayon sa ulat na iyon.
Ang mga pinakabagong natuklasan na ito ay maaaring maging mabuting balita para sa mga magulang at guro na naghahanap ng madali, epektibong paraan upang mapalakas ang potensyal ng pag-aaral. At ang mga rekomendasyon ay maaaring magkaroon ng malaking potensyal sa pagtulong sa mga mag-aaral na may iba't ibang mga pangangailangan sa pagkatuto. Ngunit sa isang oras na kahit na ang pinaka-pangunahing mga akomodasyon para sa mga bata na may kapansanan ay nai-panganib, hindi malinaw na ang mga paaralan ay gagawing mas maraming oras para sa ehersisyo sa malapit na hinaharap.
