Kung mayroong isang adjective na naglalarawan sa mga sanggol sa isang maikling salita, ito ay "nangangailangan". Kailangan tayo ng mga sanggol para sa lahat: kumain, natutulog, nagbabago, kumportable, at iyon lang ang pagsisimula. Ito ay isang bagay, ayon sa konsepto, upang malaman na kailangan ng iyong sanggol na baguhin ang kanilang lampin, ngunit kailangan mo ring maging palaging mapagkukunan ng libangan ng iyong sanggol? Hindi ba makahuli ang isang magulang? Kung nangangailangan ka ng ilang pagkalungkot at, bilang isang resulta, tanungin ang iyong sarili, "Gaano katanda ang isang sanggol bago sila makapaglaro sa kanilang sarili?" alamin na hindi ka nag-iisa at, sa totoo lang, ang ilang oras ng solo-play para sa iyong anak ay marahil sa paglalakbay. Gayunpaman, unti-unti, ang mga sanggol ay nagsisimula upang maabot ang mga milestone na nagpapahintulot sa kanila na gawin ang mga bagay nang higit na nakapag-iisa, kabilang ang pag-play.
Kung pinag-uusapan ang independyenteng paglalaro at mga bata sa ilalim ng edad na 1, siyempre walang sinuman ang nagpapahiwatig na ang sinumang sanggol ay dapat asahan na maglaro ng hindi sinusuportahan para sa mahusay na haba ng oras. Tulad ng pag-iisip ng mga Magulang tungkol sa kung anong edad ang maaaring maglaro nang nag-iisa ang kanilang sanggol ay karaniwang iniisip ito sa loob ng konteksto ng isang pinangangasiwaan na kapaligiran, kasama ang magulang at pinagmasdan ang bata. Kabaligtaran ito sa palagiang "Mommy Show" na maraming mga magulang ay pinipilit na ilagay sa 24/7.
Mahalaga rin na isaalang-alang ang mga yugto ng pag-unlad at mga milestone kapag iniisip ang tungkol sa kung anong kakayahan ang mga sanggol at kung gaano katagal maaaring maging interesado sila sa isang partikular na aktibidad. Ayon sa Baby Center, hindi hanggang sa edad na 3 buwan na ang mga sanggol ay maaaring suportahan ang kanilang sariling mga ulo, kaya ang ideya na iwan ang isang sanggol na nag-iisa sa isang play mat bago ang marka ng 3 buwan ay marahil ay hindi marunong.
Ang ilang mga magulang ay nagkasala na iwanan ang kanilang mga sanggol upang maglaro nang wala sila na sila ang patuloy na pasiglahin. Halimbawa, maaaring makita ng isang magulang ang isang sanggol na tahimik na sumipa sa mga laruan sa kanyang play gym at tumingin sa paligid ngunit nababahala na ang kanilang sanggol ay nababato. Ngunit tulad ng kung ano ang Inaasahan ng mga puntos, ang mga sanggol na nasa paligid ng 3-buwan na marka ay pinukaw ng sapat sa pamamagitan ng mga tanawin at tunog sa kanilang paligid, na hindi gaanong kakailanganin itong aliwin. Ang kakayahang tumingin lamang sa iyo habang nagpapatuloy ka sa iyong mga aktibidad sa bahay, at makinig sa iyong tinig, ay higit pa sa sapat na libangan para sa isang bata.
Ang bawat bata ay naiiba ang pagkakaiba-iba, ngunit tulad ng sinabi ng Malusog na Mga Bata, sa pagitan ng edad na 4 hanggang 7 buwan ay sa pangkalahatan kapag ang mga sanggol ay nagsisimulang bumuo ng nadagdagan ang mga kakayahan sa pag-iisip at motor (tulad ng pagkakahawak, pag-upo, at pag-ikot). Ang mga nadagdag na kasanayan na ito ay maaaring magpahiram sa kanilang sarili tungo sa kakayahan ng isang bata na makisali sa kanilang mundo sa mas masaya at interactive na mga paraan. Kaya sa mga oras na ang isang magulang ay hindi aktibong naglalaro sa kanilang sanggol, halimbawa, habang ang magulang ay tumutugon sa mga email o naghahanda ng hapunan, maaari nila, tulad ng inirerekomenda ng American Academy of Pediatrics, bigyan ang kanilang sanggol ng pag-stack ng mga laruan tulad ng mga pugad na tasa sa makipaglaro sa.
Malusog din para sa mga sanggol na malaman kung paano maglaro ng solo. Tulad ng Ano ang Inaasahan ng mga tala, ang paglalaro nang mag-isa ay tumutulong sa mga sanggol na bumuo ng mahahalagang kasanayan tulad ng pag-upo, pag-crawl, at paglalakbay-dagat. Ang inaasahan ng Ano ang Inaasahan ng 7 buwan na marka para sa pagpapakilala ng mga laruan o paglalaro na kinasasangkutan ng mga tunog tulad ng banging sa isang palayok, o isang bola na nagbubutas. Ang mga ito ay mahusay na mga laruan para sa pinangangasiwaan na malayang pag-play. Sa sandaling nakuha ng mga sanggol ang hang ng isang laruan (pagkatapos na maipakita mo sa kanila kung paano maglaro kasama ang sinabi na laruan), iminumungkahi ng What To Expect na mag-eksperimento ka sa "pag-iwan" ng linya ng paningin ng sanggol para sa maliit, pana-panahong dami ng oras. Sabihin sa iyong sanggol na aalis ka sa silid, gawin ito, at pagkatapos ay bumalik kaagad sa isang masayang laro ng "peek-a-boo" upang ipakita sa kanila na naroroon ka pa rin at na lagi kang bumalik.
Wala rito ang sasabihin na ang independyenteng pag-play ay ang tanging laro sa bayan. Karamihan sa mga natutunan ng mga bata sa kanilang pakikipag-ugnayan sa ibang tao, tulad ng kanilang mga magulang at kanilang mga kapantay. Ang American Academy of Pediatrics ay nagbibigay-diin sa kahalagahan ng pag-play ng solo, at binibigyang diin ang papel na ginagampanan nito sa pangkalahatang pag-unlad ng isang bata at kung paano nakakatulong ito na hikayatin ang malusog na mga bono sa magulang-anak. Kenneth Ginsburg ng Ospital ng Pambata ng Philadelphia ay nagdadagdag, sa isang artikulo ng Healthy Children, na ang independiyenteng pag-play ay isang mahalagang bahagi ng malusog at balanseng buhay ng isang bata. "Kapag ang mga bata ay may tagal ng panahon, pupunan nila ang oras na iyon sa anumang naaangkop sa kanilang mga pangangailangan, " sabi niya.
Kaya, kapag iniisip ang tungkol sa pagtulong sa iyong sanggol na matutong maglaro nang nag-iisa (ibig sabihin, malapit sa iyo) sa maikling oras, magsimula sa mga hakbang sa sanggol (inilaan ng pun). Kapag napag-isipan mo kung ano ang may kakayahan ang iyong anak batay sa kanilang pag-unlad ng pang-unawa at motor, na karaniwang magaganap sa paligid ng 7-buwang marka, maaari mong hayaang magsimula ang mga solo na laro!
